Ga naar inhoud

Over Onderwijsbouwen

Een Nederlandse onderwijssoftware-studio, opgericht in 2024. Wij maken software voor het secundair onderwijs.

Hoe we ontstaan zijn

Onderwijsbouwen begon aan de keukentafel van een leerkracht die genoeg had van een vast onderdeel van zijn werkweek: het verbeteren van zes klassen aardrijkskunde, elk met open vragen, ruim 30 leerlingen per klas. Voor wie het kent: dat is een avond per toets, en het werk komt elke zes weken terug.

Het idee was simpel: een tool die de eerste ronde doet — handschrift lezen, vergelijken met de verbetersleutel, punten toekennen met motivering — en die de leerkracht de regie laat houden. Geen black box. Geen punten die vanzelf vastgezet worden. Alleen een eerste verbeterronde waar je je eigen oordeel overheen legt. Dat werd Corrigo.

Eind 2024 is Onderwijsbouwen geregistreerd bij de KvK (nummer 93598874, gevestigd in Rotterdam) als onderwijsontwikkelorganisatie. Sinds begin 2026 is Corrigo live; in Vlaanderen is het sinds augustus 2026 beschikbaar.

Onze productlijnen

Live

Corrigo

Ons eerste product. Een AI-platform voor het verbeteren van papieren taken en toetsen en voor het maken van toetsen op basis van eigen leerstof.

Wekelijkse, kant-en-klare lespakketten die inspelen op de actualiteit — voor de derde graad lager onderwijs tot de eerste graad secundair, per niveau uitgewerkt met werkbladen, presentaties, handleiding en differentiatie. Nederlandstalig, maar afgestemd op de Nederlandse actualiteit en schoolindeling. Bekijk Actuales →

De mensen achter Onderwijsbouwen

CS

Coen Sluijter

Oprichter Onderwijsbouwen · Leerkracht aardrijkskunde

Geeft les in Nederland

Onderwijsbouwen is opgericht door Coen Sluijter, die zelf aardrijkskunde geeft aan een Nederlandse school. Hij combineert zijn werk in de klas met het bouwen van de producten. Dat heeft een concreet voordeel: elke functie wordt eerst in zijn eigen klassen getest voordat die naar andere scholen gaat.

Om hem heen staat een kring van mensen die het product scherp houdt: ontwikkelaars, leerkrachten die meelezen op product en didactiek, en partners voor alles wat buiten de productontwikkeling valt. Die kring is vandaag Nederlands: in Vlaanderen zijn we net begonnen en bouwen we hem nog op. Wil je meelezen op de Vlaamse kant, laat het weten.

Wat ons drijft

De leerkracht beslist

AI doet het voorwerk, maar het oordeel blijft bij de leerkracht. Niets wordt vanzelf vastgezet. Wat de AI heeft gedaan, zie je en kun je bijstellen.

Privacy als fundament

Leerlinggegevens horen niet in onbeperkte AI-trainingssets. Wij werken met partijen die contractueel hebben afgesproken niet op klantdata te trainen. De opslag staat in de EU. Het verbeteren en de tekstherkenning gebeuren ook binnen de EU, net als een optionele tweede beoordeling.

Specifiek voor het secundair

Corrigo is geen algemene onderwijstool die er ook het basisonderwijs bij neemt. Onderwijsbouwen bouwt voor het secundair onderwijs — met graden en finaliteiten, punten, verbetersleutels en de manier waarop een klastitularis naar een leerling over het jaar heen kijkt.