Ga naar inhoud

4 november 2026

Corrigo redactie

Delen op LinkedIn

De eerste kerstklassenraad onder de nieuwe regels: niet elke leerkracht zit nog aan tafel. Zo spreken je punten voor zichzelf

In Vlaanderen is het deze week herfstvakantie. Daarna volgen nog zes schoolweken tot de kerstvakantie, die in 2026 begint op maandag 21 december. Volgens omzendbrief SO 74 mogen de examens in een school met negen halve lesdagen per week en een vrije woensdagnamiddag ten vroegste op dinsdag 1 december starten; voor 2026-2027 geldt die beperking van de evaluatiedagen nog als gedoogjaar. Dan volgt de klassenraad. En die ziet er dit schooljaar anders uit dan vorig jaar: sinds 1 september 2026 hoeft niet elke leerkracht nog aan tafel te zitten, en de voorzitter mag de vergadering ook digitaal laten doorgaan.

Voor wie verbetert, verandert daarmee iets wezenlijks. Zat je vroeger altijd zelf in de klassenraad om toe te lichten waarom een leerling 9 op 20 haalde, dan kan het nu gebeuren dat de klassenraad over die leerling beslist zonder jou. Je punten moeten het dan zelf uitleggen.

Wat er sinds 1 september veranderd is

De regels staan in het besluit van de Vlaamse Regering van 15 juli 2022 over de organisatie van het secundair onderwijs, wat leerlingen betreft. Een wijzigingsbesluit van 8 mei 2026, verschenen in het Belgisch Staatsblad van 9 juni 2026, paste de samenstelling van de klassenraad aan. Klasse zette het in zijn overzicht van wat nieuw is op 1 september 2026: de samenstelling van de klassenraad versoepelt, en de klassenraad kan voortaan fysiek of digitaal plaatsvinden. Concreet, in de gecoördineerde tekst:

  • Minstens 75 procent, aangeduid door de voorzitter. Bij een beslissing over de vorming, evaluatie en deliberatie stelt de voorzitter de klassenraad samen uit ten minste 75 procent van de leden van het onderwijzend personeel van het structuuronderdeel waarvoor de leerling koos. De voorzitter duidt die leden aan.
  • Deskundig en representatief. De voorzitter waakt erover dat de klassenraad zo is samengesteld dat de beslissing op alle relevante elementen van het leerlingendossier is gebaseerd.
  • Recht om toch te komen. Elke leerkracht die niet is aangeduid, heeft het recht om op eigen initiatief toch deel te nemen.
  • Fysiek of digitaal. De voorzitter beslist of de leden fysiek of digitaal aanwezig zijn.

Twee dingen blijven zoals ze waren. De klassenraad is, namens het schoolbestuur, het enige orgaan in de school dat bevoegd is voor de vorming, evaluatie en deliberatie van regelmatige leerlingen. En zijn adviezen en beslissingen worden altijd gemotiveerd.

De bedoeling van de regering stond al in de nota bij de principiële goedkeuring van december 2025: niet alle leraren moeten nog verplicht aan een klassenraad deelnemen, zodat er voor hen tijd vrijkomt voor hun pedagogische taken. De definitieve regeling met de grens van 75 procent kwam er pas met het besluit van mei.

Waarom dat je verbeterwerk raakt

Een klassenraad die zijn beslissing motiveert, steunt op wat er in het leerlingendossier ligt. Zat elke leerkracht aan tafel, dan vulde je een mager dossier mondeling aan: "Ze haalde 9 op 20, maar dat was vooral de laatste opgave, en daar had de hele klas het moeilijk mee." Zit je er niet bij, of zit je achter een scherm terwijl er twintig leerlingen besproken worden, dan valt die mondelinge aanvulling weg of wordt ze korter.

Wat dan overblijft, is wat je vooraf hebt vastgelegd. Een totaal van 9 op 20 in het puntenboek zegt de collega's rond de tafel weinig: het kan één gemiste opgave zijn of een breed probleem. De vraag "waar loopt het mis?" kan alleen beantwoord worden als dat ergens staat.

Zo spreken je punten voor zichzelf

  1. Punten per vraag of per onderdeel, niet alleen een totaal. Bewaar per examen wat de leerling per vraag haalde. Dan ziet de klassenraad in één oogopslag of het om begrijpend lezen gaat of om formuleren, om breuken of om vergelijkingen. Hoe je die laag naast het puntenboek opbouwt, lees je in dagelijks werk en examens eerlijk wegen.
  2. Je verbetersleutel erbij. Wat leverde een volledig antwoord op, wat een half antwoord? Een collega die niet in jouw vak lesgeeft, kan een 2 op 6 alleen lezen als hij weet waar die 2 voor stond. Hoe je zo'n sleutel opbouwt, staat in een verbetersleutel maken.
  3. Een korte notitie bij elke twijfel. Twee of drie zinnen per leerling over wie je twijfelt: welk onderdeel, sinds wanneer, en welke kansen hij al kreeg om het opnieuw te tonen. Meer hoeft niet. Wat er in een volledig dossier voor de klassenraad hoort, beschreven we in het dossier voor de klassenraad.
  4. Op tijd bezorgd. Vraag na de herfstvakantie aan de voorzitter of je aangeduid bent, en bezorg je overzicht hoe dan ook vooraf aan de voorzitter of de klassenleraar. Ben je niet aangeduid en wil je een leerling toch zelf toelichten, dan heb je het recht om te komen. Gebruik dat recht vooral voor de leerlingen over wie je twijfelt.

Gaat de klassenraad digitaal door, deel leerlinggegevens dan alleen via de omgeving die je school daarvoor heeft afgesproken, en niet via een privéchat of je eigen mailbox. Wat de GDPR daarover van een school vraagt, hangt af van de afspraken die je school met haar leveranciers maakte.

Wat Corrigo hierin doet, en wat niet

Corrigo werkt op de stap vóór het puntenboek. Je scant de papieren examens, de AI leest het handschrift en stelt per vraag punten voor met een toelichting op basis van jouw verbetersleutel, en jij past aan en beslist. Wat overblijft, is per leerling een overzicht van de punten per vraag met toelichting, als CSV te downloaden. Dat is precies de laag die een klassenraad zonder jou nodig heeft. Hoe dat werkt, staat op verbeteren met Corrigo.

Wat Corrigo niet doet: in de klassenraad zitten of een beslissing nemen. Dat blijft het collegiale werk van de klassenraad. Corrigo koppelt ook niet automatisch met Smartschool of Skore: wat in het puntenboek komt, en hoe het weegt, blijft werk van jou en je school.

Veelgestelde vragen

Moeten alle leerkrachten nog naar de klassenraad?

Nee. Sinds 1 september 2026 stelt de voorzitter de klassenraad bij een beslissing over vorming, evaluatie en deliberatie samen uit minstens 75 procent van de leden van het onderwijzend personeel van het structuuronderdeel waarvoor de leerling koos. De voorzitter duidt die leden aan en waakt erover dat de klassenraad deskundig en representatief is samengesteld. Wie niet is aangeduid, heeft het recht om op eigen initiatief toch deel te nemen.

Mag een klassenraad online doorgaan?

Ja. De voorzitter van de klassenraad beslist of de leden fysiek of digitaal aanwezig zijn. Dat staat sinds de wijziging van 8 mei 2026 in artikel 5 van het besluit over de organisatie van het secundair onderwijs wat leerlingen betreft, en geldt sinds 1 september 2026.

Wanneer mag de klassenraad voor de kerstvakantie ten vroegste beginnen?

Volgens omzendbrief SO 74 mag het besluitvormingsproces van de klassenraad, waarvoor de lessen worden geschorst, in de regel ten vroegste starten op de vierde laatste evaluatiedag. Voor de kerst- en de paasvakantie geldt een eigen regel: ten vroegste op de dinsdag die aan de vakantie voorafgaat. De kerstvakantie begint in 2026 op maandag 21 december, dus ten vroegste op dinsdag 15 december.

Wat bezorg ik de klassenraad als ik er zelf niet bij ben?

Punten per vraag of per onderdeel in plaats van alleen een totaal, je verbetersleutel, en bij elke leerling over wie je twijfelt een korte notitie: waar het misloopt, sinds wanneer, en welke kansen de leerling al kreeg. Bezorg dat vooraf aan de voorzitter of de klassenleraar, zodat het op tafel ligt als de klassenraad zijn beslissing motiveert.


Bronnen: Besluit van de Vlaamse Regering van 15 juli 2022 over de organisatie van het secundair onderwijs, wat leerlingen betreft (Edulex, gecoördineerde versie, laatste wijziging 26 augustus 2026), artikel 3 (de klassenraad als enige bevoegde orgaan; adviezen en beslissingen altijd gemotiveerd), artikel 4, 1°, b) (samenstelling uit ten minste 75% van het onderwijzend personeel van het structuuronderdeel, aangeduid door de voorzitter; deskundig en representatief; recht om op eigen initiatief deel te nemen) en artikel 5 (fysiek of digitaal, beslist door de voorzitter), zoals gewijzigd door het besluit van de Vlaamse Regering van 8 mei 2026 (B.S. 9 juni 2026); omzendbrief SO 74 (versie 11 mei 2026), punten 6.2.3 (voorbeeld: kerstvakantie vanaf maandag 21 december, evaluatiedagen ten vroegste vanaf dinsdag 1 december 2026), 6.3 (besluitvormingsproces ten vroegste vanaf de vierde laatste evaluatiedag; voor de kerstvakantie de dinsdag voorafgaand aan de vakantie) en 7 (vakantieregeling); Klasse, Wat is nieuw op 1 september 2026? (versoepelde samenstelling, fysiek of digitaal, vanaf 1 september 2026); nota aan de Vlaamse Regering VR 2025 1212 DOC.1148/1TER van de Vlaamse minister van Onderwijs, principiële goedkeuring van december 2025 (doel: tijd vrijmaken voor pedagogische taken). Geraadpleegd op 4 november 2026.